MAGALHÃES, Viviane Tibúrcio
A pedagogia Liberal surge para justificar o sistema capitalista que teve como marco a Revolução Industrial. A escola pública, universal, gratuita e leiga surge em resposta às necessidades do capitalismo e como instrumento da hegemonia burguesa. Baseada no lucro e na produtividade, tem como principal característica a divisão entre as classes sociais, na qual, a classe social dominante, a burguesia, é detentora dos meios de produção e a classe dominado vende a sua força de trabalho, realizada de forma mecânica, fragmentada e competitiva.
Sustentada pela idéia de que a escola tem por finalidade preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais e a equalização social, a Pedagogia Liberal transfere ao educando a responsabilidade de seu próprio sucesso ou fracasso e fornece a possibilidade de ascensão social devendo a escola ser universal (a mesma para todos) e gratuita (acessível a todos).
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